中共阳信县特殊教育学校支部委员会关于十四届县委第六轮巡察集中整改进展情况的通报

根据县委统一部署，2024年3月26日至2024年7月5日，县委第三巡察组对县特殊教育学校开展了巡察。2024年8月1日，县委巡察组反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察集中整改进展情况予以公布。

一、整改工作开展情况

（一）党支部落实整改情况。统一思想认识，加强组织保障。自巡察组反馈意见后，我校高度重视，迅速成立巡察整改工作领导小组，由主要负责人任组长，班子成员任副组长，各职能科室负责人、责任人为成员，统筹推进整改工作。明确党支部书记为整改工作第一责任人，对整改工作负总责，班子成员按照分工承担分管领域整改责任，各部门负责人、责任人负责本部门具体整改任务的落实。负责整改工作的统筹协调和督促检查，整改领导小组下设办公室，由支部宣传委员任办公室主任，负责与县委巡察组联系并做好反馈意见整改工作期间的日常工作。切实增强抓好整改落实工作的思想自觉和行动自觉。二是明确目标措施，层层压实责任。针对反馈意见，2024年8月4日，召开支部委员会和校务委员会，逐条讨论，剖析根源、反思反省，从思想上进一步提高认识、端正态度，对8类问题明确了责任领导、责任科室，各责任领导会同责任科室及时研究整改措施。2024年8月30日召开领导班子巡察整改专题民主生活会，对照巡察反馈意见剖析原因、明确责任、强化举措，不折不扣、全面扎实抓好整改落实上形成共识、明确目标。在此基础上，围绕“立行立改、限期整改、制度促改”的要求，明确整改时间、进度安排，实行挂图作战，建立销号制度，确保整改到位。三是注重标本兼治，建立长效机制。在整改落实中，注意分清主次，紧紧抓住重点问题、重点领域和关键环节，带动相关问题解决，提高整改效率。坚持把巡察整改与持续改进作风、改进工作、提高党建科学化水平紧密结合、统筹推进，发挥整改对工作的推动作用，注重解决体制机制方面存在的问题，把整改成果常态化、制度化。

（二）主要负责人组织落实整改情况。学校主要负责同志坚决扛起第一责任人职责，全方位、全过程狠抓整改落实，确保巡察反馈问题得到彻底整改。亲自主持制定整改方案，对照巡察反馈问题，逐一研究制定整改措施，明确整改时限与责任主体，确保方案具有针对性、可行性与可操作性。针对重点难点问题，主动认领，带头研究制定解决方案，积极协调各方资源，亲自跟踪督办。二是在整改过程中，及时掌握整改动态，先后7次主持召开专题会议，推进整改落实工作，明确要求要严格按照整改方案和时间节点推进工作，最终，整改方案经过反复修改和逐项对照确认，以正式文件形式报送至县委巡察办。三是要求提高政治站位，深刻认识巡察整改的重要意义，强化责任担当，确保整改任务落到实处，建立长效机制，巩固巡察整改成果，扎实推进巡察整改工作。

（三）整改事项完成情况。截至目前，已完成整改事项17个，已取得阶段性成效需长期坚持整改事项0个，尚未整改事项0个。

二、反馈意见整改进展情况

（一）关于聚焦贯彻落实党的理论路线方针政策和党中央重大决策部署、省市委工作要求、县委工作安排方面问题

1.针对政治理论学习不深不透问题。

整改进展情况：已整改完成。一是2024年7月份至今，每月主题党日、每季度党员大会、党课等学习任务及时发布在特校党建群内，并督促学习；2024年第四季度（10月15日），在学习党的二十届三中全会精神中，选取一个专题《中共中央关于进一步全面深化改革，推进中国式现代化的决定》写心得体会，并做应知应会测试题；

二是在党的二十届三中全会精神的专题学习中，分别在2024年8月4日、8月23日、9月29日集中通过主题教育来学习相关内容；通过8月27—29日集中三天轮训的方式开展党的二十届三中全会精神的专题学习；将党的二十届三中全会精神专题学习列入2024年党支部理论学习中心组学习计划中，并作交流研讨；三是2024年10月份顺利迎接山东省2024年度特殊教育学校办学质量提升专项督导工作，并验收通过；7月份，党支部副书记牵头，带领领导班子和中层干部制定《阳信县特殊教育学校5年发展规划》，并在2024年8月8日教代会上由全体教职工通过；支部副书记牵头，领导班子规划新校、制定完成新校招标文件，并于9月1日投入使用；四是2024年6月6日重新制定了《2024年理论学习中心组学习计划》并对学习计划进行安排，从2024年6月到12月，每月按要求组织开展专题学习和交流研讨活动，2024年12月份邀请县教育工委特校督学同志旁听。

2.针对聚焦特殊教育提质增效用心不足，存在“守摊”思想问题。

整改进展情况：已整改完成。一是为推动特殊教育事业的高质量发展，2024年6月—12月在领导班子的带领下，奔赴滨州市特校、淄博市特校、张店区特校、枣庄特校学习新发展理念，参加线上培训丰富理论知识；二是2024年7月特校领导班子、中层干部通过多方学习、借鉴和先进地区特校学校交流制定《阳信县特殊教育学校五年发展规划》，并于2024年8月8日教代会由全体教职工讨论通过；二是新校区于2024年9月1日正式投入使用；2024年12月份学校事业单位法人证书业务范围中已增加残疾人中等职业教育；按照《山东省特殊教育学校办学条件标准》，设立学前功能室，配备特殊儿童学前教室教学器材；2024年9月1日，听障八年级开设职业技术课程。三是新校设图书及电子阅览室、家政教室、训练中心（门球场地）、劳技教室、体育器材室、情景教室、智力检测室、音乐律动畅游教室，升级感统教室、心理咨询室、智慧互动教室，功能教室已全部健全；四是2024年10月11日在阳信县特殊教育学校开展集团校教研活动，主题为“随班就读、送教上门教师基本功提升”的培训会议，由各联合校的资源教师和送教上门教师参加，共19个联合校参加。

3.针对促进特殊教育高质量发展用力不够，教育教学工作存在薄弱环节问题。

整改进展情况：已整改完成。一是学校教师编制实有23人增加到26人，实际参与一线教学15人增加到19人，特殊教育专业教师12人增加14人，未来将根据学生人数变化，积极申请扩编；学校教师通过参加特殊教育培训（9月26日开展“全市特殊教育名师工作室课程资源建设推进培训活动校内二次培训”、2024年11月25日开展“2024年山东省特殊教育课堂教学研讨会心得体会”交流活动），提升了特殊教育专业性；二是2024年秋季课程中已将培智二年级、三年级和培智四年级运动与保健课程由原先的2课时改为4课时，听障八年级增设职业技术课程，课程已按规定全部开齐；三是2024年暑期升级资源教室并搬迁到新校，充分利用；听障八年级开设心理健康课程；各年级每月不定期到心理咨询宣泄室团体辅导；康教结合已列入2024年度工作计划。兼职校医是学校所在河流镇卫生院的主任医师。

（二）聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面问题。

4.针对落实全面从严治党主体责任有差距，党风廉政建设存在薄弱环节问题。

整改进展情况：已整改完成。一是制定廉政谈话制度，一年不少于两次。2024年7月4日党支部书记和领导班子成员、党员谈话，共13人；9月30日党支部书记和领导班子、中层干部谈话，共13人；9月6日通过视频学习，召开全体党员干部警示教育大会；10月份到信城街道廉政基地学习；二是2024年8月8日，召开教代会完善并通过了12项规章制度；2024年9月4日制定《中共阳信县特殊教育学校支部委员会“三重一大”决策制度》并明确一万元以上的大额资金支出需通过支委会研究决定。

（三）聚焦基层党组织建设方面问题。

5.针对班子自身建设不完善，党支部引领作用发挥不到位问题。
    整改进展情况：已整改完成。一是成立党建工作领导小组，落实“一岗双责”，变“两张皮”为“一盘棋”，在学校安全管理等方面发挥党员先锋模范作用；2024年9月24日中共阳信县委教育工委公布《关于公布赵合岭等同志职务的通知》中公布了阳信县特殊教育学校党支部书记、校长，党支部书记和校长由一人兼任；二是2024年9月24日中共阳信县委教育工委公布《关于公布赵合岭等同志职务的通知》中公布了高某不再担任阳信县特殊教育学校副书记；2024年9月底，李某的党关系已转走，不再担任特殊教育学校党支部纪律委员。人岗分离问题已不存在。

6.针对履行党建主体责任不到位，工作规范化标准化水平不高问题。

整改进展情况：已整改完成。设立档案管理员李文婧；自2024年7月起，每月收缴党费，每季度上交教育教学服务中心；2024年9月份制定阳信县特殊教育学校组织生活会流程图，并组织学习，规范组织生活会开展好谈心谈话、批评和自我批评；2024年6月14日、9月29日、10月14日召开党员大会；3月27日、5月8日、8月4日、11月11日开展党课学习、每月开一次支部委员会并做好会议纪要和会议记录。

（四）聚焦巡察整改及其他监督检查发现问题整改落实情况方面问题。

7.针对班子政治理论学习主动性不强，形式单一，学用结合不紧密，支部会议召开不规范等问题仍然存在，长效机制形同虚设的问题。
    整改进展情况：已整改完成。党支部书记在重要节日、节点召开加强学校建设、改进工作作风大讨论，2024年9月30日党支部书记做国庆期间廉洁从业集体谈话；10月8日党支部书记就迎接省办学质量达标验收组织全体教职工交流讨论相关事项；2025年1月15日党支部书记作春节期间有关纪律作风讲话；2月11日党支部书记就新学期学校发展组织全体教职工交流讨论。

三、今后整改工作打算

（一）全力抓好整改落实，确保件件落到实处。特校党支部坚持目标不变、力度不减，紧扣县委第三巡察组反馈意见，持续推进整改，确保高标准、高质量全部完成整改任务。对已完成的整改事项，认真开展“回头看”，巩固已有成效，防止问题反弹。

（二）严格落实主体责任，营造风清气正氛围。进一步强化全面从严治党的政治意识、大局意识和责任意识，认真学习、深入贯彻《中国共产党巡视工作条例》关于落实“两个责任”的新要求，健全完善落实“两个责任”工作机制，督促党员干部牢固树立党风廉政建设主体责任意识，切实履行“一岗双责”，担负起全面领导责任。推进全面从严治党从宽松软走向严紧硬。

（三）建立健全长效机制，巩固扩大整改成果。在抓好整改的同时，深入分析问题产生的深层次原因，做到举一反三、标本兼治。建立健全各项规章制度，着眼于用制度管人管事，把解决具体问题与推进制度建设紧密结合，建立健全相关工作机制，力争做到解决一个问题、堵塞一个漏洞、形成一套机制，构建作风建设的长效机制，真正使整改的过程成为提高凝聚力、战斗力、创造力的过程，成为促进特校党员干部作风转变的过程，推动阳信特殊教育事业高质量发展。

欢迎广大干部群众对巡察集中整改进展情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：8212172；邮寄地址：阳信县阳城九路366号；邮编：251800；电子邮箱：yxxtsjyxx@126.com。